เยาวชนสามคนแบ่งปันประสบการณ์ในการเขียน

เยาวชนสามคนแบ่งปันประสบการณ์ในการเขียนแบบเมทริกซ์ของพวกเขา

ใบรับรองการเป็นนักเรียนช่วยปลดล็อกการมีส่วนร่วมทางเศรษฐกิจโดยการเพิ่มโอกาสให้เยาวชนเข้าถึงโอกาสในการศึกษา การฝึกอบรม และการจ้างงานเพิ่มเติม การประกาศผลการสอบวัดระดับรายปีเป็นการเฉลิมฉลองครั้งสำคัญของผู้เรียนที่สำเร็จการสอบเข้า แต่เราต้องไม่ลืมเกี่ยวกับคนหนุ่มสาวจำนวนมากที่ยังไม่ถึงหรือบรรลุเป้าหมายนี้

ประมาณ 50% ของคนหนุ่มสาวที่เริ่มเข้าโรงเรียนโดยไม่มีใบรับรอง จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องจัดหาแหล่งข้อมูล การสนับสนุน และทางเลือกสำหรับเยาวชนที่ออกจากโรงเรียนก่อนจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 หรือผู้ที่ต้องการเขียนข้อสอบปลายภาคใหม่

Second Chance Matric Program เป็นโปรแกรมที่ดำเนินการโดยแผนกการศึกษาขั้นพื้นฐานสำหรับผู้ที่ออกจากโรงเรียนระหว่างเกรด 9 ถึง 12 และผู้ที่ต้องการเขียนข้อสอบ Matric ใหม่หรืออัปเกรดวิชาที่เลือก

โปรแกรมนี้เป็นเส้นทางสู่การรับรองที่สำคัญ: จากการวิจัยของ Youth Capital ในช่วงเวลาหนึ่งๆ มีคนหนุ่มสาวประมาณ 250,000 คนที่ทำงานเพื่อใบรับรองการเป็นนักเรียนนอกระบบเต็มเวลาในโรงเรียน ในแต่ละปี ผู้สมัครสอบเฉลี่ย 800,000 คนเขียนข้อสอบแบบเมทริกซ์ ดังนั้นประมาณหนึ่งในสามของกลุ่มคนในกลุ่มเมทริกซ์ทั้งหมดจะเข้าถึงเส้นทางแห่งโอกาสครั้งที่สองนี้

ในงานของฉันที่มูลนิธิ Ukhanyo องค์กรที่สนับสนุนให้คนหนุ่มสาวเขียนเมทริกซ์ใหม่ ฉันได้เห็นโดยตรงว่าเส้นทางการศึกษาเต็มไปด้วยทางเบี่ยงและอุปสรรค และมักจะไม่ได้รับการสนับสนุน ผลกระทบของการล็อกดาวน์ต่อการเรียนและการเรียนรู้เป็นอีกหนึ่งความท้าทายที่ผู้เรียนต้องเผชิญ ในบริบทนี้ การปรับปรุงการเข้าถึงเส้นทางอื่นในการรับรองและการสนับสนุนสำหรับผู้ที่ดำเนินการตามนั้นจะต้องจัดลำดับความสำคัญ

นี่คือเรื่องราวของเยาวชนสามคนที่ตัดสินใจเขียนข้อสอบใหม่ นี่ไม่ใช่ชื่อจริงของพวกเขา:

Lerato, 30, Mount Fletcher, อีสเทิร์นเคป:

ฉันทำเมทริกซ์ครั้งแรกในปี 2555 แต่ฉันไม่ผ่าน ฉันเขียนเมทริกซ์ใหม่ในปี 2015 แต่ฉันทำได้ไม่ดี และกำลังจะเขียนใหม่อีกครั้งในปี 2022

ฉันชอบอยู่ในโรงเรียน ฉันสนุกกับการเรียนภาษาอังกฤษและผู้บริโภค ฉันชอบวิชาคณิตศาสตร์ด้วยแต่ฉันก็พยายามอย่างหนัก ฉันจะต้องเรียนพิเศษเพื่อให้ดีขึ้น

หากไม่มีใบรับรอง Matric ฉันติดอยู่ เมื่อฉันสมัครงาน แม้แต่ตำแหน่งผู้ช่วยร้านค้า นายจ้างขอใบรับรองมาตรไม่ใช่ใบแจ้งผล ถ้าฉันได้เมทริกซ์ iminyango yami eminingi ingavuleka (ประตูหลายบานในชีวิตฉันจะเปิดออก) ด้วยใบรับรองแบบมาตร ฉันเชื่อว่าสิ่งต่าง ๆ จะค้นหา

เมื่อคุณเขียนเมทริกซ์ใหม่ การอยู่นอกระบบโรงเรียนจะทำให้ประสบการณ์มีความท้าทาย เว้นแต่คุณจะสามารถจ่ายค่าเรียนแบบตัวต่อตัวได้ จะไม่มีการสนับสนุนการสอนพิเศษเพื่อช่วยเตรียมความพร้อม เมื่อฉันเขียนใหม่ในปี 2015 bekune กดดัน enkulu kimi (ฉันเจอแรงกดดันมาก)

เมื่อฉันเขียนใหม่ในปี 2558 ฉันเรียนด้วยตัวเอง ฉันขอให้พี่สาวขอเอกสารคำถามจากโรงเรียนมัธยมที่ฉันเคยเรียน ฉันต้องคืนหนังสือเรียนในปี 2555 ดังนั้นฉันจึงไม่มีเอกสารการเรียนอื่นๆ ฉันยังทำงานในปี 2015 ขณะเตรียมสอบและอยู่ภายใต้ความกดดันอย่างมาก ฉันทำได้ไม่ดี ดังนั้นฉันจึงพยายามอีกครั้งในปีนี้

ความรู้สึกทั่วไปคือคุณได้ยินเกี่ยวกับเพื่อนของคุณที่ไปมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัย พวกเขากำลังก้าวไปข้างหน้าในขณะที่คุณมีความรู้สึกหนักแน่นว่าติดอยู่กับที่ที่คุณอยู่ ฉันคิดว่าสิ่งนี้ทำให้คนหนุ่มสาวไม่ต้องการไปเขียนใหม่ ฉันหวังว่าเราจะทำได้ในฐานะคนหนุ่มสาวที่ได้รับกำลังใจว่าเมทริกซ์ที่ล้มเหลวไม่ใช่จุดจบ แต่เป็นเพียงการกระแทกบนท้องถนน วิธีแก้ปัญหาคือการทำให้โปรแกรมเขียนซ้ำของ matric สามารถเข้าถึงได้มากขึ้น เพื่อให้คนหนุ่มสาวจำนวนมากขึ้นสามารถย้อนกลับ อัปเกรดวิชาของตน และรับใบรับรองได้

Thabang, 19, Nyanga

ฉันมีช่วงเวลาที่ดีที่โรงเรียน ฉันสนุกกับการโต้ตอบกับครูและออกไปเที่ยวกับเพื่อน เมื่อการล็อกดาวน์เข้ามาในปี 2020 ฉันรู้สึกว่าไม่มีการเปลี่ยนผ่านจากการเรียนที่บ้าน และฉันก็พยายามปรับตัวให้เข้ากับกรอบความคิดที่ว่าฉันต้องทำงานคนเดียวโดยลำพัง เมื่อฉันเขียนข้อสอบเมทริกซ์ในปีนั้น ฉันสอบตกวิชาฟิสิกส์และต้องเขียนวิชาใหม่ในปี 2564

การไม่ผ่านเมทริกซ์และต้องเขียนใหม่เป็นการเดินทางที่สะเทือนอารมณ์สำหรับฉัน ตอนแรกฉันโทษตัวเองและจรรยาบรรณในการทำงานส่วนตัวในช่วงล็อกดาวน์ เพราะฉันควรจะใช้เวลามากขึ้นกับเรื่องที่ฉันทำได้ไม่ดี แต่แล้วฉันก็ตระหนักว่าการไม่สามารถเข้าเรียนในโรงเรียนได้ทางกายภาพนั้นต้องเสียไป จู่ๆฉันก็อยู่บ้านคนเดียว ตอนนั้นฉันไม่มี Wi-Fi และฉันพลาดคลาส Zoom หลายคลาส ในท้ายที่สุด ฉันก็ไม่มีสมาธิจดจ่ออยู่กับที่ถ้าฉันอยู่ที่โรงเรียน

ความล้มเหลวทางฟิสิกส์ส่งผลต่อความมั่นใจของฉัน และฉันพบว่ามันท้าทายอย่างยิ่งที่จะเชื่อมั่นในตัวเองอีกครั้ง ฉันติดต่อบริษัทติวเตอร์ในท้องถิ่นชื่อ Ikasi Tutors เพื่อช่วยเตรียมตัว และสอบผ่านฟิสิกส์ในปี 2021 ตอนนี้ฉันได้ลงทะเบียนเรียนการจัดการด้านการเงินที่ Cape Town College แล้ว

การเดินทางครั้งนี้เป็นบทเรียนชีวิตที่เหลือเชื่อ แม้ว่าชีวิตจะทำให้ฉันผิดหวัง ฉันก็ยังลุกขึ้นสู้ได้ มันทำให้ฉันโตเป็นผู้ชาย

Tami, 28, Delft, เคปทาวน์

เมื่อฉันเริ่มเรียนมัธยมปลาย ฉันได้ย้ายจาก Khayelitsha ซึ่งเราพูดภาษา isiXhosa เป็นหลัก ไปที่ Delft ซึ่งเราพูดภาษาอังกฤษเป็นหลัก นี่เป็นครั้งแรกของฉันในโรงเรียนผสมและฉันก็ชอบมันมาก

เมื่อฉันเลือกวิชาเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ฉันไม่รู้ตัวว่ากำลังทำอะไรอยู่หรือจะไปที่ไหนกับพวกเขา พี่ใหญ่ของฉันเลือกวิชาคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ล้วนๆ ดังนั้นฉันจึงเลือกแบบเดียวกัน แต่ฉันเริ่มดิ้นรนและไม่รู้ว่าจะหาการสนับสนุนได้ที่ไหน พี่ชายของฉันย้ายออกจากบ้านของเรา และฉันไม่มีใครที่บ้านสามารถช่วยฉันได้ มันเป็นแค่ฉันและหนังสือเรียนของฉัน

ฉันไม่แปลกใจเมื่อพบว่าฉันสอบตกในปี 2011 ฉันรู้ว่าฉันไม่ได้รับมือ แต่ฉันก็หวังให้ดีที่สุด เนื่องจากฉันไม่รู้ว่าต้องทำอะไรอีก ฉันจึงใช้เวลา 2012 อยู่ที่บ้าน ในปีถัดมา ฉันได้เรียนรู้เกี่ยวกับ Second Chance Matric Program และสมัครเพื่อเขียนคณิตศาสตร์ใหม่ทั้งหมด แต่ฉันไม่มีติวเตอร์อีกแล้ว และฉันก็ล้มเหลวอีกครั้ง ฉันตัดสินใจยอมแพ้และเริ่มมองหางานแปลก ๆ แต่ตำแหน่งงานว่างส่วนใหญ่ต้องการใบประกาศนียบัตร ดังนั้นในปี 2559 ฉันจึงไปที่ที่ว่าการอำเภอ ฉันได้พูดคุยกับสตรีผู้ช่วยเหลือดี ผู้แนะนำให้ฉันเปลี่ยนวิชาและเขียนการรู้หนังสือทางคณิตศาสตร์ใหม่ แทนที่จะใช้วิชาคณิตศาสตร์ล้วนๆ ฉันสอบผ่านด้วยคะแนน 48% โดยไม่มีติวเตอร์ เมื่อฉันพบว่าฉันรู้สึกเหมือนตัวเองอีกครั้ง

สามารถอัพเดตข่าวสารเรื่องราวต่างๆได้ที่ h-supplement.com